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台南教育局長 又上榜「金驢獎」

全教總昨宣布台南市教育局長鄭新輝是最爐的局長得主之一,他回應。「守護教育現場、讓孩子受到更好的照顧是我的責任,如果因此被說成是最驢的局長,我也願意承擔」。記者鄭惠仁/攝影
全教總昨宣布台南市教育局長鄭新輝是最爐的局長得主之一,他回應。「守護教育現場、讓孩子受到更好的照顧是我的責任,如果因此被說成是最驢的局長,我也願意承擔」。記者鄭惠仁/攝影

全教總昨公布今年「教育金驢獎」得主,台南市教育局長鄭新輝二度上榜,全教總指鄭這次是因公布學校會考成績,且不專業的入校輔導做法引發老師壓力。鄭新輝回應,守護教育現場、讓孩子受到更好照顧是他的責任,如果因此被說是最驢的局長,「我願意承擔。」其他得主還包括反向推動校務評鑑的彰化縣政府,以及干預教育的惡質民代。

台南市教育產業工會理事長陳葦芸說,鄭新輝在今年八月校長會議中,公布十幾所學校會考成績,並用不專業的做法安排入校輔導,彷彿「你教不好,我們來看你怎麼教。」全教總說,鄭新輝在十年前擔任高雄市教育局長時就曾獲金驢獎,十年後推行教育政策依然堅持己見,呼籲鄭多與教師組織溝通,政策推動才不會閉門造車。

鄭新輝解釋,部分學校班級學生學習落差嚴重,有學校在國中會考中五科待加強比率皆超過一半,甚至近九成待加強,且連續多年,才會在校長會議中專題報告時呈現,但未對外公布,是希望這些嚴重落後的學校能誠實面對學生學習表現的事實,和老師一起努力改善學生學習表現。

鄭新輝強調,學生學習落差會隨年級而拉大,如果老師未能在課堂提供不同程度學生適性化教學,並不公平,因而自二○二○年起推動國英數課中差異化適性教學,另也規畫輔導團專家教師入校陪伴,協助老師針對班級學生落差狀況,找出可行的差異化適性教學模式。

全教總說,彰縣府則是無視中小學校長、教師群起抗議,也無視中央、其他地方教育主管機關朝行政減量方向,反向宣布將校務評鑑法制化。

彰縣教育處說,理解與尊重全教總為教師發聲,虛心受教,強調彰化縣一一二到一一四學年辦理國中小校務評鑑,採線上評鑑,學校僅需將平時例行工作既有資料上傳,供委員線上審查,訪視當日也僅做校長、家長代表、行政人員、教師代表及學生代表訪談。

至於今年因新北市、台中市及桃園市接連發生民代干預教育事件,包括了更改段考成績、對學校校安通報事件處理方式提出要求,還叫所有主任到議會備詢等,因而也獲頒金驢獎。

全教總昨也公布今年十大教育新聞,排第一的「雙語政策」新聞二度上榜,全教總認為,該政策嚴重影響正常教學與學校教育發展。

全教總 教師 鄭新輝

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